در اغلب فرهنگ‌ها فرايند زنانگي در دختران جوان كمتر با ‌اهميت تلقي شده و به عنوان موضوعي در حوزة مطالعات جنسيت كمتر مورد توجه قرار‌ گرفته است. طرز تلقي دختران از زنانگي،‏ نحوة پذيرش و ايفاء ارزش‌هاي زنانگي توسط دختران از موضوعات قابل تأمل در بررسي زنانگي در ميان دختران جوان است. در اين پژوهش با شيوة نمونه‌گيري تصادفي هدفمند و تغييرات بيشينه و تعيين حجم نمونه به شيوة ايدئال نمونه‌گيري،‏ به توصيف برداشت دختران از ارزش‌ها،‏ عمل به كليشه‌ها،‏ نقش‌ها و هنجارهاي جنسيتي در آنان پرداخته‌ايم. يافته‌هاي اين پژوهش مقدماتي با توجه به رويكرد كيفي (مصاحبه‌هاي گروهي و فردي) نشان مي‌دهد زنانگي در دختران جوان با پذيرش نقش‌ها و هنجارهاي متناسب با موقعيت اجتماعي و مقتضيات سني تعريف مي‌شود. علاوه بر اين تصويري كه آن‌ها از ارزش‌هاي زنانگي و نقش‌هاي زنانه ارائه مي‌نمايند مبتني بر تصورات قالبي و برداشت‌هاي رايج در اين‌باره است. دختران جوان به موازات توجه به نقش‌ها و فعاليت‌هاي اجتماعي زنان به نقش‌هاي رايج زنانه مبتني بر تقسيم كار جنسيتي و تعريف زن از منظري مردانه گرايش دارند.

In most of the cultures the issue of femininity has not been paid attention adequately. It is while the young girls’ perception of femininity and the way that they adopt and perform the related values is an important issue. In this research a purposeful random sample has been selected and 35 girls aged 14 to 18 were included in the study. The result of research shows that the femininity in the young girls is depended on the acceptance of roles and norms which are assumed suitable for their social position and their age circumstances. Besides the study shows that the perception of young girls about the values related to femininity and gender roles is influenced by stereotypes and conventional perception which exists in the society. The study also reveals that although the young girls are concerned about the social activities but they stick to the gender stereotypes as well.