تعداد نشریات | 158 |
تعداد شمارهها | 6,226 |
تعداد مقالات | 67,708 |
تعداد مشاهده مقاله | 115,010,534 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 89,693,986 |
1. | امکان سنجی اجرای رویکرد نظریه یادگیری سازنده گرایی در فعالیت های یاددهی _ یادگیری دانش آموزان از دیدگاه دبیران | |
دوره 7، شماره 3، مهر 1395، صفحه 183-197 | ||