پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,495 |
| تعداد مقالات | 70,192 |
| تعداد مشاهده مقاله | 123,358,607 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 96,579,229 |
توانش بین‌فرهنگی در آموزش زبانهای خارجی، چالش یا ضرورت؟ | ||
| پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی | ||
| مقاله 7، دوره 1، شماره 2، مهر 1390، صفحه 95-109 اصل مقاله (271.06 K) | ||
| نویسندگان | ||
| سارا نظری1؛ محمود نظری2 | ||
| 1دانشگاه بایرویت آلمان، دانشجوی دکتری آموزش زبان آلمانی | ||
| 2دانشگاه آزاد اسلامی تهران، مربی دانشکده زبان های خارجی دانشگاه آزاد اسلامی | ||
| چکیده | ||
| با شکل‌گیری دهکدة جهانی که افزایش ارتباط میان جوامع زبانی مختلف رابه همراه داشت،اختلافات بین‌فرهنگی بروز کرده،بستری برای ایجادسوء‌تفاهمات میان طرفین گفتگو شد.به پیامداین پدیداری بود که اواسط دهة هشتادمیلادی گروهی ازکارگزاران فراهم‌سازی کلاس‌های زبان خارجی درسطح اروپا و امریکا،برای پیشگیری ازنمودچنین سوءتفاهماتی،مباحث فرهنگی رادربرنامه‌های آموزشی خودگنجاندند.امانکته قابل تأمل دراین میان،پنهان ماندن این واقعیت ازنظرهابودکه تسلط برفرهنگ جامعة زبانی مقصد،تنها و نهایی‌ترین راه پیشگیری ازبروز اختلافات بین‌فرهنگی نیست،چرا که افراد درارتباطات بین‌فرهنگی نه با فرهنگ مقصد،بلکه بافرهنگ(نوپای) سومی،برآمده ازکنش‌ها و واکنش‌ها میان فرهنگ خودی وفرهنگ بیگانه،رو‌به‌رویند که توان درک و ادارة آن افزون برشناخت فرهنگ مقصد،نیازمندمهارت‌های فراتری است که به مجموعة این مهارت‌ها توانش بین‌فرهنگی اتلاق می‌شود؛درمقالة حاضر،نگارندگان درابتدا با برشمردن این مهارت‌ها،به تعریف توانش بین‌فرهنگی می‌پردازند و آن رابه عنوان یک ضرورت در آموزش زبانهای خارجی معرفی می‌کنند و در ادامه، با تأکید بر الزام آموزش توانش بین‌فرهنگی در کلاس‌های زبان خارجی، چگونگی تحقق این مهم را شرح می‌د‌هند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ارتباط‌های بین‌فرهنگی؛ توانش بین‌فرهنگی؛ زبان خارجی؛ سوءتفاهمات بین‌فرهنگی؛ فرهنگ سوم؛ قراردادهای ارتباطی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Intercultural Competence in Foreign Language Teaching | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Sara Nazari1؛ Mahmoud Nazari2 | ||
| چکیده [English] | ||
| Today, in times of globalisation, intercultural competence is required more than ever before. Therefore, language institutes are advocating and keen to train their students in intercultural competence too. Accordingly, they ensure that their teachers include teaching additional cultural information about the country of the language being taught in their courses. The fact is, however, that during intercultural communications, people are not confronted with the foreign culture. They are rather confronted with a new third culture, which develops because of actions and reactions between their own and the foreign culture . The content of this third, new developed culture, so called interculture, can’t be fully predicted and is not easily referable to communication conventions of the first culture, nor to the communication conventions of the second culture. Because of this , pure cultural knowledge will not result in gaining intercultural competence and is not enough to master intercultural communication situations successfully. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Communication Conventions, Foreign language, Intercultural Communication, Intercultural Competence, Intercultural Misunderstandings, Interculture | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,224 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,723 |
||