پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 158 |
| تعداد شماره‌ها | 6,225 |
| تعداد مقالات | 67,685 |
| تعداد مشاهده مقاله | 114,995,606 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 89,666,946 |
تحلیل رفتار متقابل جنبۀ «بالغ» و «والد» در شخصیت‌های داستانی مثنوی براساس نظریات اریک برن | ||
| پژوهش‌نامه نقد ادبی و بلاغت | ||
| مقاله 9، دوره 4، شماره 2 - شماره پیاپی 8، اسفند 1394، صفحه 133-152 اصل مقاله (286.83 K) | ||
| نوع مقاله: علمی-پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jlcr.2016.57570 | ||
| نویسندگان | ||
| حسین رزی‌فام* 1؛ علی دهقان2؛ حمیدرضا فرضی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز | ||
| 2دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز | ||
| 3استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز | ||
| چکیده | ||
| اریک برن، روان‌شناس برجستۀ تحلیل رفتار متقابل، شخصیت را به سه جنبۀ ساختاری اساسی «والد»، «بالغ»، «کودک» تقسیم می‌کند و اعتقاد دارد نقش‌آفرینی هر یک از آن‌ها در جای خود، با رعایت تعادل و تعامل، نشان سلامت روان آدمی است و انسان متعالی سالم، با کمک قوۀ استدلال و استنتاج (بالغ)، میان دو نیروی غریزه (کودک) و تعلیم و تربیت (والد)، تناسب ایجاد می‌کند. برهم‌خوردن موازنۀ سرنخ‌های کودک و والد، نشانۀ نبودِ تعادل در روان و رفتار آدمی است؛ اگر بالغ میان کودک و والد تعادل ایجاد کند، تصویری از انسان کامل ترسیم می‌شود اما اگر والد متکبر بی‌ذوق و عیب‌جو بر کودک مستولی شود، آدمی از نقاب‌های اجتماعی استفاده می‌کند و خودشیفته‌وار و نالایق در پی جلب محبت دیگران می‌دود و به دنبال سود و زیان دنیوی و اخروی است. مثنوی مولانا جلال‌الدین محمد بلخی، عارف و داستان‌سرای قرن هفتم هجری، حاوی سرگذشت گروه‌های بشری، با هر طیف اعتقادی و رفتاری است و ویژگی‌های روانی ـ رفتاری در آن موشکافانه منعکس شده‌است و پژوهشگر می‌‌تواند با تحلیل محتوای داستان‌‌ها، شخصیت قهرمانان را روان‌کاوی کند. پژوهش حاضر، جنبۀ والد و بالغ را در شخصیت‌های داستانی مثنوی تحلیل کرده و سرنخ‌های این دو جنبه را در گفتار و رفتار و توصیف مولانا از اشخاص داستان، برجسته ساخته‌است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تحلیل رفتار متقابل؛ اریک برن؛ والد؛ بالغ؛ مثنوی؛ مولانا | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Transactional Analysis of "Adult" and "Parent" Aspects in Characters of Mathnavi Relying on Erick Bern's Theories | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Hossein Razifam1؛ Ali Dehqan2؛ Hamid Reza Farzi3 | ||
| 1Ph.D. Candidate in Persian Language and Literature, Islamic Azad University, Tabriz | ||
| 2Associate Professor in in Persian Language and Literature, Islamic Azad University, Tabriz | ||
| 3Assistant Professor in in Persian Language and Literature, Islamic Azad University, Tabriz | ||
| چکیده [English] | ||
| Eric Bern, the prominent psychologist divides human personality in to three basic structural aspects, namely Parent, Adult, and Child in his transactional analysis. He believes when each aspect plays its own role on a just time, in compliance with the balance and interaction, one's mental health would be shown and a noble healthy man can, in this situation, provide proportion with the help of reasoning and deduction (Adult) between his instinct (Child) and education and training (Parent). Balance disruption of clues between child and parent is a sign of imbalance in the psyche and human behavior; if the adult creates balance between the child and the parent, the image of Perfect Human will be appeared, but if the rough, arrogant and caviler parent dominates the child the one will use the social masks and will seek others' love narcissistically and incompetently and will follow the profit and loss worldly and otherworldly. Masnavi Ma'navi contains several human groups, from every spectrum of behavior and belief that their different psychological and behavioral features have been reflected and scrutinized. So the researcher can accomplish a transactional analysis on heroes of his stories psychoanalytically. The authors, in present essay, analyze the aspects of "Parent" and "Adult" in Masnavi's characters and make their clues highlighted in Mowlavi's description of his characters' behavior. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Transactional Analysis, Erick Bern, Parent, Adult, Masnavi, Mowlavi | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,532 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,372 |
||