ارزیابی و رتبهبندی معیارهای دانشگاه کارآفرین (مورد مطالعه: دانشگاههای استان اصفهان) | ||
| فصلنامه علمی پژوهشی توسعه کارآفرینی | ||
| مقاله 6، دوره 9، شماره 4 - شماره پیاپی 34، 1395، صفحه 691-710 اصل مقاله (220.83 K) | ||
| نوع مقاله: مقالات پژوهشی آمیخته | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jed.2017.61549 | ||
| نویسندگان | ||
| مینا بهرام چوبین1؛ محمدحسین مشرف جوادی* 2؛ علی صفری2 | ||
| 1کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی، دانشگاه اصفهان | ||
| 2استادیار گروه مدیریت دانشکدة علوم اداری و اقتصاد، دانشگاه اصفهان | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف ارزیابی و رتبهبندی معیارهای دانشگاه کارآفرین در دانشگاههای استان اصفهان انجام گرفته است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها از نوع ترکیبی (کیفی- کمی) است. در تعیین معیارها جامعة آماری پژوهش مدیران مراکز رشد، مراکز کارآفرینی، معاونان و مدیران پژوهشی دانشگاهها و اعضای هیئتعلمی دارای تجربه در مباحث کارآفرینی است. همچنین، نمونهگیری به روش قضاوتی انجام پذیرفت و از این میان 15 نفر انتخاب شدند. سپس دانشگاههای بزرگ دولتی و آزاد استان اصفهان رتبهبندی شدند. در گام اول، با بهرهگیری از ادبیات موضوع و روش دلفی فهرستی از معیارهای دانشگاه کارآفرین شامل منابع مالی، منابع انسانی، ساختار، عوامل محسوس و عوامل نامحسوس و زیرمعیارهای آنها ارائه شد. سپس وزن و درجة اهمیت آنها با استفاده از روش فرایند تحلیل شبکهای بهدست آمد و دانشگاهها با استفاده از روش ویکور رتبهبندی شدند. در بین معیارهای دانشگاه کارآفرین، معیار منابع انسانی بیشترین درجة اهمیت را داشت. در بین دانشگاههای دولتی، دانشگاه صنعتی اصفهان و در بین دانشگاههای آزاد، دانشگاههای آزاد اسلامی نجفآباد و خوراسگان رتبة یک را از نظر مجموع معیارها داشتند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| دانشگاه کارآفرین؛ روش ویکور؛ عوامل محسوس؛ عوامل نامحسوس؛ معیارهای درونی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,852 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,241 |
||