تحصیلزدگی و دستمزدها در بازار کار: شواهدی از دادههای فردی ایران | ||
| فصلنامه تحقیقات اقتصادی | ||
| مقاله 5، دوره 52، شماره 2 - شماره پیاپی 119، 1396، صفحه 345-368 اصل مقاله (3.89 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jte.2017.61857 | ||
| نویسندگان | ||
| غلامرضا کشاورز* 1؛ محمد امین جواهری2 | ||
| 1دانشکده اقتصاد دانشگاه شریف | ||
| 2دانشجوی دکتری علوم اقتصادی، دانشگاه آدم اسمیت | ||
| چکیده | ||
| در سالهای اخیر، عرضهی نیروی کار تحصیلکرده به بازار کار ایران افزایش چشمگیری یافته و این تحول سبب بروز مازاد تحصیلات شده است. عبارت مازاد تحصیلات به این مفهوم است که فرد، دارای تحصیلاتی بیشتر از آن مقداری است که شغل وی به آن نیاز دارد. در این پژوهش میزان شیوع و اثر این پدیده بر دستمزد نیروی کار در ایران بررسی میشود. تعداد سالهای تحصیل موردنیاز برای انجام هر شغل، با استفاده از معیار تطبیق تحقق یافته، تعیینشده و افراد در سه گروه دارای تحصیلات متناسب، دارای مازاد تحصیلات و دارای کسری تحصیلات، طبقهبندی میشوند. سالهای تحصیل بیشتر، تجربهی کاری کمتر، مرد بودن و اشتغال در بخش خصوصی، منجر به افزایش احتمال دارای مازاد تحصیلات بودن میشوند. اثر دستمزدی رابطهی بین تحصیلات و شغل افراد، با استفاده از روش دانکن و هافمن بررسی میشود. نتایج حاصل از روش دانکن و هافمن، حاکی از وجود رابطهی مستقیم و معنادار میان سالهای تحصیل متناسب برای انجام هر شغل و دریافتی ماهیانه افراد است؛ درحالیکه بازدهی سالهای مازاد و کسری تحصیلات، معنادار نیست. طبقهبندی JEL: I21 ,J24 | ||
| کلیدواژهها | ||
| سالهای تحصیل؛ عدم تطبیق؛ مازاد تحصیلات؛ دریافتی؛ معادلهی دستمزد مینسر | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,229 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,473 |
||