پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,526 |
| تعداد مقالات | 70,453 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,003,087 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,120,225 |
ارتباط بین هوش عاطفی با سبک رهبری تحولآفرین مدیران ادارات ورزش و جوانان استان قم | ||
| نشریه مدیریت ورزشی | ||
| مقاله 4، دوره 9، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 243-258 اصل مقاله (245.39 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsm.2017.100692.1122 | ||
| نویسندگان | ||
| مرتضی پایمزد1؛ میرحسن سیدعامری2؛ علی اصغر نوری* 3 | ||
| 1کارشناس‌ارشد، مدیریت ورزشی، دانشکدۀ تربیت بدنی، دانشگاه ارومیه، ارومیه ، ایران | ||
| 2دانشیار، مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران | ||
| 3. دانشجوی ارشد، مدیریت ورزشی، دانشکدۀ تربیت بدنی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران | ||
| چکیده | ||
| یکی از نظریههای نوین در زمینۀ رهبری سازمانی، رهبری تحولآفرین است. رهبران تحولآفرین اثربخشی را به کارایی ترجیح میدهند و سعی میکنند با توجه به روحیات خود و کارکنان، از منابع انسانی سازمان بهرهمند شوند. هوش هیجانی نیز، یکی از مفاهیم تازۀ حیطۀ روابط کارکنان و مدیران است که توانایی افراد را در شناخت و کنترل هیجانات در خود و دیگران میسنجد. در این پژوهش با توجه به تعداد کم جامعۀ آماری، کل جامعه به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. بنابراین روش نمونهگیری تمامشمار است. نمونۀ آماری63 مدیر (فوقانی، میانی و عملیاتی) ادارات ورزش و جوانان استان قم است که با استفاده از دو پرسشنامۀ استاندارد هوش عاطفی سیبری شرینگ و پرسشنامۀ سبک رهبری تحولآفرین ارزیابی شدند. پس از تأیید ابزار اندازهگیری توسط استادان و تعیین پایایی آنها توسط آلفای کرونباخ، به‌ترتیب 94/0 و 93/.، داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از آزمونهای کولموگروف اسمیرنوف یک‌نمونهای، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در سطح معناداری 05/0 P≤ تجزیه‌وتحلیل شد. نتایج حاکی از وجود رابطۀ بین هوش عاطفی و سبک رهبری تحولآفرین در مدیران ادارات ورزش و جوانان استان قم است. همچنین تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام‌به‌گام نشان داد که از میان عناصر پنجگانۀ هوش عاطفی دو جزء همدلی و خودآگاهی قادر به توضیح تغییرات در رهبری تحولآفرین هستند. بنابراین اگر مدیران سازمانهای ورزشی از یک سیستم ارزشیابی مدیریتی و عاطفی به‌عنوان قسمتی از فرایند و سیستم استخدام و مدیریت سازمان استفاده کنند، میتوانند بهره‌وری سازمان خود را افزایش دهند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| استان قم؛ رهبری؛ رهبری تحولآفرین؛ ورزش؛ هوش عاطفی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Relationship between Emotional Intelligence and Transformational Leadership Style in Managers of Sport and Youth Offices of Qom Province | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Morteza Paimozd1؛ Mir Hasan Seyed Ameri2؛ aliasghar noori3 | ||
| 1MSc in Sport Management, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Urmia, Urmia, Iran | ||
| 2Associate Professor of Sport Management, Department of Physical Education, Urmia University, Urmia, Iran | ||
| 3MSc Student in Sport Management, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Urmia, Urmia, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| One of the new theories in organizational leadership is transformational leadership. Transformational leaders prefer effectiveness to efficiency and try to benefit from the human resources according to their and employees’ spirits. Emotional intelligence is also one of the new concepts in the area of employees-managers relationship that assesses the ability to understand and control their and others’ emotions. In this study, due to the low number of population, all population was selected as the sample. So, the census sampling method was used. Sample consisted of 63 managers (higher, middle and operational) of Sport and Youth offices in Qom province who were assessed using two standard questionnaires: Siberia Shrink Emotional Intelligence and Transformational Leadership Style. These questionnaires were approved by professors and their reliability was calculate by Cronbach's alpha as 0.94 and 0.93 respectively. Data were analyzed using one-sample Kolmogorov-Simonov test, Pearson correlation coefficient and multiple regression at a significance level of P≤0.05. The results showed a relationship between emotional intelligence and transformational leadership style of managers in Sport and Youth offices of Qom province. Also, the stepwise multiple regression analysis showed that among the five components of emotional intelligence, empathy and self-awareness were able to explain changes in transformational leadership. Thus, if managers of sport organizations employ a managerial and emotional evaluation system as a part of the organizational recruitment and management processes and systems, they can increase the efficiency of their organizations. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Emotional intelligence, Leadership, Qom province, Sport, Transformational Leadership | ||
| مراجع | ||
|
. آقایار، سیروس؛ شریفی درآمدی، پرویز (1386). هوش عاطفی، کاربرد هوش در قلمرو هیجان، چ دوم، انتشارات سپاهان، ص 103 – 90. 2. اسدی، جوانشیر (1383). بررسی رابطۀ بین هوش هیجانی، فرسودگی شغلی و سلامت روان کارکنان شرکت ایران خودرو. پایاننامۀ کارشناسی‌ارشد، دانشگاه روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، ص 37- 32. 3. اکبرزاده، نسرین (1383). هوش هیجانی: دیدگاه سالوی و دیگران، چ دوم، تهران: سمت، ص 100- 88. 4. الوانی، سید مهدی (1373). مدیریت عمومی، تهران: نشر نی، ص63. 5. ترابی، منوچهر (1382). بررسی رابطۀ بین هوش هیجانی و عملکرد مدیران میانی گروه هتل‌های هما، پایاننامۀ کارشناسی‌ارشد، دانشکدۀ روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، ص 21-9. 6. جلالی، سید احمد (1381). «هوش عاطفی»، فصلنامۀ تعلیم و تربیت، سال هجدهم، ش 1 و 2، بهار و تابستان 1381، شمارۀ مسلسل 70-69، ص 105 - 89. 7. خوشبختی، جلیل (1383). طراحی و تبیین مدل سه‌بعدی سبک رهبری، کیفیت زندگی کارکنان و اثربخشی مدیران دانشکده‌ها و گروه‌های آموزشی تربیت بدنی دانشگاه‌های دولتی کشور، رسالۀ دکتری، دانشگاه تهران، ص 29- 15. 8. عابدی جعفری، حسن؛ مرادی، محمد (1384). «بررسی رابطۀ بین هوش عاطفی و رهبری تحولآفرین»، دانش مدیریت، 70، ص 80-63. 9. عبداللهی، حیدر (1388). ارتباط بین هوش هیجانی با سبک رهبری مدیران واحدهای دانشگاهی تربیت بدنی(دولتی) شهر تهران، پایاننامۀ کارشناسی‌ارشد، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تهران، ص 22-8. 10. فرهنگی، علی‌اکبر؛ فتاحی، مهدی، واثق، بهاره؛ نرگسیان، عباس (1388). «هوش پیشبینی‌کنندۀ رهبری تحولآفرین: بررسی روابط میان هوش معنوی، هوش عاطفی و رهبری تحولآفرین»، فصلنامۀ علوم مدیریت ایران، سال چهارم، ش 15، ص 75-31. 11. کبیری، قاسم (1375). مدیریت رفتار سازمانی، انتشارات قلم، ص 30. 12. ---------- (1378). مدیریت رفتار سازمانی، مؤسسۀ انتشارات جهاد دانشگاهی، ص 57. 13. کریمی شهری، مینا (1385). «بررسی روابط بین هوش هیجانی و سبک رهبری مدیران مدارس راهنمایی و متوسطۀ ناحیۀ 5 آموزش پرورش شهر مشهد»، پژوهش‌های تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، ش 8، ص 151-132. 14. کیوانلو، فهیمه؛ کوشان، محسن؛ سید احمدی، محمد (1389). «رابطۀ هوش هیجانی و سبک رهبری»، مجلۀ دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سبزوار، دورۀ هجدهم، ش 1، ص 54-47. 15. گلمن، دانیل؛ بویاتزیس، ریچارد؛ و مک کی، آن نی (1384). «رهبریاصیل :محرکپنهان عملکرد برتر»، ترجمۀ محمود احمدپور، گزیدۀ مدیریت، ش 16، ص 31-22. 16. مرادی، محمد (1384). بررسی رابطۀ هوش عاطفی و رهبری تحولآفرین در شرکت البرز ایران، پایاننامۀ کارشناسی‌ارشد، دانشکدۀ مدیریت، دانشگاه تهران، ص 24 – 13. 17. مرتضوی، سعید؛ ناظمی، شمس‌الدین؛ محمودی فخرآبادی، صادق (1384). بررسی رابطۀ بین هوش عاطفی و سبک رهبری:(تحول بخش-مبادله‌ای)، ص 190-167. 18. ملازمیان؛ محمدحسین، صیدی، معصومه؛ کریمی، هادی (1391). «رابطۀ بین هوش عاطفی مدیران پرستاری با سبک رهبری تحولآفرین آنان»، فصلنامۀ مدیریت پرستاری، سال اول، دورۀ اول، ش 2، ص 69-64. 19. موغلی، علیرضا. (1382). «طراحی الگوی رهبری تحولآفرین در سازمانهای اداری ایران»، دانش مدیریت 62، ص 100-77. 20. میری،ویدا؛ نوه ابراهیم، عبدالرحیم (1379). نوآوری در مدیریت دانشگاهی، انتشارات مؤسسۀ پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی. 21. هاشمی، نظام؛ صادقی، محمد صدیق؛ شکیب، مهدی؛ قنبری، علی (1392). «رابطۀ هوش هیجانی با عملکرد مدیران راهور تهران بزرگ»، مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی، ش سوم (پیاپی23)، سال ششم، ص 93-68. 22. یعقوبی، نورمحمدی؛ اورعی یزدانی، بدرالدین؛ مقدمی، مجید (1388). «بررسی رابطۀ بین هوش عاطفی و سبک رهبری تحولآفرین»، پژوهشنامۀ مدیریت اجرایی، علمی-پژوهشی، سال نهم، ش 1 (پیاپی33)، ص 144-120. 23. Amram, Y. (2005). Intelligence beyond IQ: the contribution of emotional & spiritual intelligences to effective business leadership. Institute of transpersonal psychology, pp 70-73. 24. Bass, B.M. (1997). Does thetransactional-transformational leadership paradigm transcend organizational & national boundareis? American psycholgist, pp 52-67. 25. Barling, J. ; Slater, F. and Kelloway, E. K. (2000). Transformational leadership and emotional intelligence: and exploratory study, Leadership and Organization Development Journal, Vol. 21, No. 3:PP157-161. 26. Brown, F. W. and Bryant, S. E. and Reilly, M. D. (2006). Does emotional intelligence- as measured by the EQI-influence transformational leadership and/or desirable outcomes? Leadership & Organization Development Journal, Vol. 27, pp. 330-351. 27. Cacioppe, R. (1997), Leadership moment by moment! Leadership and Organization Development Journal, Vol. 18, No. 7: pp 335-345. 28. Cherniss, C. (2000). Emotional intelligence: What it is and why it matters, Annual meeting of the society for industrial and organizational psychology, New Orland, LA, April 15. P 27. 29. Dionne S.DT Yammario F J. Transformational leadership and team performance. J hange. 2004: 17(2): PP 171-93 30. Goleman d. (1998). Working with emotional intelligence. New York: Bantam,pp 43-115. 31. Goleman, d. (1995) Emotional intelligence. New York: Bantampp, 130-165. 32. Hartsfield, M. (2003). The Spirit of Transformational Leadership: Emotions or Cognition?. Annual conference of Christian Business Faculty Association, 1-31 33. Hein, S. (2004), Short definition of emotional intelligence, Emotional Intelligence Homepage18. 34. Higgs, M. (2003), How can we make sense of leadership in the 21st century? Leadership and Organization Development Journal, Vol. 24, No. 5: pp 273-284. 35. Hunt Niegle & Evance Dee, Predicting Traumatic Stress Using Emotional Intelligence, Behavior Research and Therapy, Vol 24, 2004, pp 791-798. 36. Mayer, J., Salovey, P. and Carso, D. (2000). “Emotional intelligence as zeitgeist, as personality and as a mental ability, in bar – on and parker (eds), the handbook of emotional intelligence”., Jossey – Bass, New York, pp 210-231. 37. Palmer, B., Walls, M., Burgess, Z. & Stough, C. ( 2000 ). Emotional Intelligence & Effective Leadership, Leadership & Organization Development Journal, 22(1), 5-10. 38. Rosete, David (2005), "Emotional Intelligence and its Relationship with Workplace", leadership and Organization Development Journal, pp 26 - 28. 39. Sivanathan, Niroshaan and Fekken, G.Cynthia. (2002) Emotional intelligence, moral reasoning and Transformational leadership and Organization development», journal, Vol.23, No.4, p.198-204. 40. Wong, C & Law, K (2002). The effects of leader & follower emotional intelligence on performance & attitude: An exploratory study. Leadership Quarterly, 13(3), 243-274. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,021 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 994 |
||