طراحی شبکه دانش اجتماعی، برای توسعه سیستم عصرمدار ترویج سرمایه معنوی و اجتماعی در سامانههای علمی (مورد مطالعه: دانشگاه تهران) | ||
| تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی | ||
| مقاله 2، دوره 52، شماره 2، 1397، صفحه 33-53 اصل مقاله (1.28 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jlib.2019.243872.1273 | ||
| نویسندگان | ||
| احمد سیاح1؛ علی اصغر پورعزت* 2؛ طاهر روشن دل اربطانی2 | ||
| 1دانشجوی دکتری/دانشگاه تهران | ||
| 2استاد، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| در این پژوهش، ضمن بررسی ادبیات سرمایههای معنوی و ارتباط آن با سایر سرمایهها، همچون سرمایههای اجتماعی، به نقش رسانه در ترویج و تثبیت مفاهیم و مولفههای این دو سرمایه، با توجه به برجستگی نقش رسانه ها در تغییر نگرشها پرداخته شده، راه خروج این مفاهیم از اتهام انتزاعی و غیرکاربردی بودن، کاربست رسانهها در پرتو خطمشیهایی هوشمند برای نافذ کردن مولفههای این سرمایهها، فرض شدهاست و در نتیجه با توجه به هدف فوق و اجماع خبرگانی که در پژوهش با آنها مصاحبه شد و تحلیل سلسله مراتبی تمهای حاصله، شبکههای اجتماعی بهمثابه تاثیرگذارترین رسانه حال حاضر در محیطهای علمی و دانشگاهی معرفی شدند. بنابراین در پژوهش حاضر، شبکه دانش اجتماعی، به مثابه نوعی شبکه علمی جدید با کارکرد تخصصی معرفی میشود. شبکهای که از عوارض و تهدیدهای مترتب بر مجازی شدن بیش از حد شبکههای اجتماعی متداول، مصون مانده و میتواند در فضای علمی واقعی جامعه اثرگذارتر جلوه کند. با استخراج تمهای حاصله از مصاحبهها، این نتیجه حاصل شد که نافذ نمودن سرمایهی معنوی در سازمانهای یادگیرنده و دانش بنیانی همچون دانشگاه تهران، از طریق رسانهها، نیازمند طراحی و تعریف نوعی رسانهی سامانمند مستقل و خودگردان است؛ رسانهای برخوردار از ویژگیهایی که در سیستمهای فوق هوشمند مجهز به سیستم برنامهریزی سلولی عصرمدار توصیف میگردد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| سرمایه معنوی؛ کاربست رسانه؛ سازمان یادگیرنده یا دانش بنیان؛ شبکه اجتماعی؛ سیستم عصرمدار | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 8,745 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,126 |
||