ارایه الگوی آموزش مهارت محور جهت توسعه کارآفرینی رسانه ای | ||
| فصلنامه علمی پژوهشی توسعه کارآفرینی | ||
| مقاله 5، دوره 11، شماره 4 - شماره پیاپی 42، زمستان 1397، صفحه 681-700 اصل مقاله (280.59 K) | ||
| نوع مقاله: مقالات پژوهشی- کیفی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jed.2019.276441.652919 | ||
| نویسندگان | ||
| سیدمحمد مقیمی1؛ حسین خنیفر2؛ محمدمهدی اردی بهشت3؛ سیدمهدی شریفی* 4 | ||
| 1استاد دانشکده مدیریت دانشگاه تهران | ||
| 2استاد پردیس فارابی دانشگاه تهران | ||
| 3دانشجوی دکتری مدیریت رسانه پردیس البرز دانشگاه تهران | ||
| 4استادیار دانشکده مدیریت دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| امروزه اشتغال و کارآفرینی در مرکز توجه دولتهای مختلف جهان قرار دارد. روش این پژوهش برحسب هدف، بنیادی و برحسب گردآوری اطلاعات، کیفی- نظریه دادهبنیاد با رویکرد گلیزری است.برای دستیابی به هدف پژوهش، 15نفر از خبرگان آشنا با حداقل دو حوزه از حوزههای مهارتی، کارآفرینی و رسانهای، با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند برای مصاحبههای عمیق انتخاب شده و دادههای کیفی همزمان با استفاده از مجموعهای از کدگذاریهای باز، انتخابی و یادنوشتنگاری تحلیل شدند. برای اطمینان از کیفیت یافتهها علاوهبر استراتژیهای ممیزی پژوهشی، روند استخراج مفاهیم و کدگذاریها توسط محققان خبره نظارت شد و نتایج به تائید چهارنفر از مصاحبهشوندگان نیز رسید. نتایج نشان داد: مهمترین نگرانی مصاحبهشوندگان، نداشتن مهارت در افراد است. ازاینرو کسب مهارت، با مقولات اصلی منابع مالی،انسانی،آموزشی، مرکز آموزش، سازمان و خانواده، بهعنوان مقوله محوری پژوهش تعیین شد. حرکت به سمت کارآفرینی رسانهای با سه طبقه اصلی درونداد، فرآیند و برونداد نیز بهعنوان مقوله فرآیند اجتماعی پایه پژوهش انتخاب شد که به همراه توجه به عوامل محیطی در هر دو مقوله یادشده میتوانند در طول زمان نگرانی مصاحبهشوندگان را رفع کنند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزش مهارتی؛ کسبوکار؛ کارآفرینی رسانهای؛ رویکرد گلیزری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,855 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,242 |
||