اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 209 |
| تعداد شماره‌ها | 5,496 |
| تعداد مقالات | 60,561 |
| تعداد مشاهده مقاله | 99,574,508 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 79,306,045 |
اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت بر کاهش آشفتگی هیجانی زنان دارای تجربه خیانت زناشویی | ||
| فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی | ||
| مقاله 16، دوره 12، شماره 1، خرداد 1400، صفحه 299-313 اصل مقاله (1.43 MB) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2021.303377.643528 | ||
| نویسندگان | ||
افسانه آقایی1؛ سحر خانجانی وشکی  2؛ شیما پاشا3
| ||
| 1کارشناسی ارشد روانشناسی خانواده، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران | ||
| 2استادیار، گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه اراک، اراک، ایران | ||
| 3دانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| خیانت زناشویی سلامت جسمی و روانی زوجین به خصوص زنان را تحت تاثیر می‌دهد. این پژوهش با هدف تعیین اثرگذاری آموزش مبتنی بر شفقت بر آشفتگی هیجانی زنان دارای تجربه خیانت زناشویی انجام شد. روش پژوهش حاضر، نیمه‌آزمایشی با طرح گروه کنترل نابرابر بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان با تجربه خیانت زناشویی در سال 1397 تشکیل دادند که اطلاع دقیقی از تعداد آنها در دسترس نبود. 30 نفر با استفاده از نمونه گیری غیرتصادفی هدفمند انتخاب و به شیوه تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش جایگزین شدند. به منظور ارزیابی آشفتگی هیجانی از پرسشنامه دشواری در تنظیم هیجان گرانفسکی و همکاران (2001) استفاده شد. آموزش مبتنی بر شفقت به مدت 8 جلسه ی 90 دقیقه ای برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل هیچ مداخله‌ای دریافت نکردند. داده‌ها با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری و تک متغیری و نیز آزمون بنفرونی و نرم افزار R نسخه 4.0.2 (بسته های psych، CTT، jmv) تحلیل شدند. یافته‌های پژوهش نشان داد که آموزش مبتنی بر شفقت بر کاهش آشفتگی هیجانی تاثیر معنی داری دارد (p <0/05). بنابراین آموزش مبتنی بر شفقت می‌تواند منجر به کاهش آشفتگی هیجانی شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| کلید واژه های: آموزش مبتنی بر شفقت؛ آشفتگی هیجانی؛ خیانت زناشویی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Effectiveness of Compassion-Based Education on Reducing Emotional Turbulence in Women Experiencing Marital Infidelity | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Afsaneh Aghaie1؛ Sahar Khanjani Veshki2؛ Shima Pasha3 | ||
| 1Department of Psychology, KhomeiniShahr Branch, Islamic Azad University, KhomeiniShahr, Isfahan ,Iran | ||
| 2Department of Counseling, Faculty of Humanities, Arak University, Arak, Iran, | ||
| 3Department of counseling, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| Marital infidelity affects the physical and mental health of couples, especially women. The aim of this study was to determine the effect of compassion-based education on emotional turbulence in women with marital infidelity. The method of the present study was quasi-experimental with unequal control group design. The statistical population of the present study consisted of all women referring to counseling centers in Isfahan with the experience of marital infidelity in 2019, the exact number of which was not available. Thirty patients were selected using purposive non-random sampling and randomly assigned to the control and experimental groups. In order to assess emotional turbulence, a questionnaire on difficulty in regulating emotion was used by Granfsky et al. (2001). Compassion training was performed for 8 sessions of 90 minutes for the experimental group and the control group did not receive any intervention. Data were analyzed by multivariate and univariate analysis of covariance as well as Benferoni test and R software version 4.0.2 (psych, CTT, jmv packages). Findings showed that compassion-based education has a significant effect on reducing emotional turbulence(p <0.05). Therefore, compassionate education can reduce emotional turbulence. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Keywords: Compassion – Based Education, Emotional Turbulence, Marital Infidelity | ||
| مراجع | ||
|
انجدانی، ا.، قربانی، ن.، فراهانی، ح.، و حاتمی، ج. (1389). نقش تعدیل‌کنندگی شفقت بر خود، خودشناسی انسجامی، حرمت خود و بهوشیاری در تنظیم هیجانات منفی ناشی از تجربۀ وقایع ناخوشایند. پایان‌نامۀ کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی. دانشگاه تهران.
اصلی‌پور، ع.، کافی، م.، و کاویان‌فر، ح. (1396). تأثیر درمان شناختی-رفتاری بر عزت‌نفس زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی در فرهنگ ایرانی. اولین کنفرانس بین‌المللی فرهنگ، آسیب‌شناسی روانی و تربیت. تهران.
باباپور، خ. ج.، نظری، م.، و رشیدزاده، ل. (1390). اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر رضایت و صمیمیت زناشویی زوجین جانباز شیمیایی. پژوهش‌های نوین روانشناختی (روانشناسی دانشگاه تبریز). 6 (24)، 18-1.
باقری، ز.، و صمصام شریعت، م. (1395). اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر صمیمیت و رضایت زناشویی در زنان خیانت‌دیده. کنفرانس بین‌المللی روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری. تهران.
بخشایش، ع.، و مرتضوی، م. (1388). رابطۀ رضایت جنسی، سلامت عمومی و رضایت زناشویی در زوجین. روانشناسی کاربردی. 12(3)، 85-73.
تیرچ، د.، شوندورف، ب.، و آر سیلبراستاین، ل. (1395). درمان متمرکز بر شفقت برای درمانگران اکت. روش‌های تقویت انعطاف‌پذیری روانشناختی. ترجمۀ سعیده دانشمندی، راضیه ایزدی و محمدرضا عابدی. تهران: کاوشیار.
سعادتی، ن.، رستمی، م.، و دربانی، س. ع. (1395). مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) و درمان متمرکز بر شفقت (CFT) در تقویت عزت‌نفس و سازگاری پس از طلاق زنان. روانشناسی خانواده. 3 (2)، 58-45.
شفیعی، ز.، و جزایری، ر. ا. (1396). پیش‌بینی شادمانی زناشویی براساس شفقت به خود و شکفتگی در زنان متأهل. دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی. 18(3)، 64-56.
عزیزی، ع.، میرزایی، آ.، و شمس، ج. (1389). بررسی رابطۀ تحمل آشفتگی و تنظیم هیجانی با میزان وابستگی دانشجویان به سیگار. حکیم. 13(1)، 18-11.
قزلسفلو، م.، جزایری، ر. ا.، بهرامی، ف.، و محمدی، ر. (1394). سبک‌های زوجی و شفقت خود به‌عنوان پیش‌بین‌های رضایت زناشویی. مشاورۀ کاربردی. 5(2)، 85-79.
کرد، ب.، و باباخانی، آ. (1395). نقش خوددلسوزی و ذهن‌آگاهی در پیش‌بینی استرس تحصیلی دانش آموزان دختر. مجلۀ مطالعات روانشناسی تربیتی، 13(24)، 126-109.
مؤمنی جاوید، م.، و شعاع کاظمی، م. (1390). بررسی تأثیر روان‌درمانی زوجینی بر بهبود کیفیت زندگی زوجین آسیب‌دیده از خیانت‌های زناشویی. اولین همایش کشوری دانشجویی عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت. تهران. مرکز همایش‌های بین‌المللی دانشگاه علوم پزشکی ایران.
مؤمنی، خ.، کرمی، ج.، و حویزی‌زاده‌گان، ن. (1396). رابطۀ هیجان‌خواهی، عاطفۀ مثبت و منفی و ناگویی هیجانی با خیانت زناشویی. مجلۀ سلامت و مراقبت. 19(4)، 231-221.
یوسفی، ز.، و کریم‌نژاد، ر. (1397). اثربخشی آموزش همسرداری مبتنی بر شفقت بر بهبود روابط خانوادگی، تعارضات زناشویی، بخشش و صمیمیت زوجین ناشنوا و کم‌شنوای شهر اصفهان. مطالعات زن و خانواده. 6(2)، 16-5.
Allen, A. B., & Leary, M. R. (2010). Self‐Compassion, Stress, and Coping. Social and Personality Psychology Compass. 4(2), 107-–118. Allen, E. S., Rhoades, G. K., Stanley, S. M., Markman, H. J., Williams, T., Melton, J., & Clements, M. L. (2008). Premarital Precursors of Marital Infidelity. Family Process. 47(2), 243-–259. Ashworth, F., Gracey, F., & Gilbert, P. (2011). Compassion Focused Therapy after Traumatic Brain Injury: Theoretical Foundations and a Case Illustration. Brain Impairment. 12(2), 128-–139.. Baker, D. A., Caswell, H. L., & Eccles, F. J. (2019). Self-Compassion and Depression, Anxiety, and Resilience in Adults with Epilepsy. Epilepsy & and Behavior. 90, 154-–161. Batty, E. (2018). The Emotional Turmoil of Contract Research. Emotion, Space and Society. 28, 18-–23. Beaumont, E., & Hollins, Martin,. C. (2015). A Narrative Review Exploring the Effectiveness of Compassion-Focused Therapy. Counselling Psychology Review. 30)1), 21–32-21. Boersma, K., Håkanson, A., Salomonsson, E., & Johansson, I. (2015). Compassion Focused Therapy to Counteract Shame, Self-Criticism and Isolation. A Replicated Single Case Experimental Study for Individuals with Social Anxiety. Journal of Contemporary Psychotherapy. 45(2), 89–98-89. Doss, B. D., Mitchell, A., Georgia, E. J., Biesen, J. N., & Rowe, L. S. (2015). Improvements in Closeness, Communication, and Psychological Distress Mediate Effects of Couple Therapy for Veterans. Journal of Consulting and Clinical Psychology. 83(2), 405–415. Graser, J., Höfling, V., Weßlau, C., Mendes, A., & Stangier, U. (2016). Effects of a 12-week Mindfulness, Compassion, and Loving Kindness Program on Chronic Depression: A Pilot Within-Subjects Wait-List Controlled Trial. Journal of Cognitive Psychotherapy. 30(1), 49-–35. Gratz, K. L., & Roemer, L., (2004). Multidimensional Assessment of Emotion Regulation and Dysregulation: Development, Factor Structure, and Initial Validation of Difficulties in Emotion Regulation Scale. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment. 26, 41–54.. Grodin, J., Clark, J. L., Kolts, R., & Lovejoy, T. I. (2019). Compassion Focused Therapy for Anger: A Pilot Study of a Group Intervention for Veterans with PTSD. Journal of Contextual Behavioral Science. 13, 27–33. Guitar, A. E., Geher, G., Kruger, D. J., Garcia, J. R., Fisher, M. L., & Fitzgerald, C. J. (2017). Defining and Distinguishing Sexual and Emotional Infidelity. Current Psychology. 36(3), 434-–446. Leaviss, J., & Uttley, L. (2015). Psychotherapeutic Benefits of Compassion-Focused Therapy: An Early Systematic Review. Psychological Medicine. 45(5), 927–945-927. Leeker, O., & Carlozzi, A. (2014). Effects of Sex, Sexual Orientation, Infidelity Expectations, and Love on Distress Related to Emotional and Sexual Infidelity. Journal of Marital and Family Therapy. 40(1), 68–91. Neff, K. D. (2003a). The Development and Validation of a Scale to Measure Self-compassionCompassion. Self and Identity. 2, 223–250. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 506 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 229 |
||
