تحلیل راهبردی چالشهای آموزش و ترویج در مدیریت مراتع استان مازندران | ||
| تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران | ||
| مقاله 8، دوره 53، شماره 2، تابستان 1401، صفحه 447-463 اصل مقاله (1.22 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/ijaedr.2021.328236.669070 | ||
| نویسندگان | ||
| موسی احمدی1؛ قدرت اله حیدری2؛ شفق رستگار3؛ فاطمه رزاقی* 4؛ رضا تمرتاش5 | ||
| 1دانشجوی دکتری علوم و مرتع، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران | ||
| 2دانشیار گروه علوم مرتعداری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران | ||
| 3استادیار، گروه علوم مرتع داری، دانشکده منابع طبیعی ، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران | ||
| 4استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده علوم زراعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران | ||
| 5دانشیار گروه مرتعداری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف اصلی این پژوهش، واکاوی موانع و چالشهای آموزش و ترویج در مدیریت مراتع استان مازندران بود. پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع پژوهشهای کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا از نوع پژوهشهای میدانی است. جامعه آماری تحقیق، شامل همه کارشناسان ترویج و مدیریت مراتع (155N=) در 12 شهرستان استان مازندران بودند که با توجه به تعداد کارشناساس در هر شهرستان، به روش نمونهگیری در دسترس، نمونه آماری تحقیق به کمک جدول کرجسیومورگان (1970) 110 نفر تعیین شد. ابزار اصلی تحقیق شامل پرسشنامه محققساخته با طیف لیکرت بوده است. روایی (صوری و محتوایی) آن بر اساس نظر جمعی از کارشناسان جهاد کشاورزی، اداره کل منابعطبیعی و آبخیزداری استان مازندران، اعضای هیأت علمی گروه مرتع و ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه کشاورزی و منابعطبیعی ساری تأیید گردید. پایایی پرسشنامه با استفاده از محاسبه آلفای کرونباخ برای متغیرهای موانع و چالشهای مدیریت مراتع، 798/0 بهدست آمد و تأیید گردید. دادهها با استفاه از نرمافزار SPSS تحلیل شد. نتایج تحلیل دادهها منجر به استخراج پنج عامل: (1) موانع اقتصادی- حمایتی؛ (2) موانع زیرساختی- فنی ؛(3) موانع سیستم مدیریت مراتع؛ (4) موانع اجتماعی- فرهنگی؛ (5) موانع سیاسی- نهادی شد که در مجموع 66/74 درصد از کل واریانس موانع و چالشها را تبیین نمود. همگام با نتایج تحقیق توسعه استفاده از روشهای ترویجی مناسب مانند رهیافت آموزش و دیدار و رهیافت مشارکتی و اولویتبندی نیازهای آموزشی و ترویجی در بخش مدیریت مراتع استان برای اشاعه اطلاعات و مهارت کاربردی بین بهرهبردارن از مراتع، تلفیق دانش و مهارتهای بومی با فناوریهای نوین در حفاظت از مراتع پیشنهاد میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| موانع و چالشها؛ ترویج و آموزش کشاورزی؛ توسعه پایدار؛ مدیریت مراتع؛ استان مازندران | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 892 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 611 |
||