| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,156 |
| تعداد مقالات | 76,922 |
| تعداد مشاهده مقاله | 155,033,219 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 116,985,524 |
تاثیرتحریک جریان الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای مغز، تمرین ذهن آگاهی و تصویر سازی حرکتی بر تعادل، کارکردهای اجرایی و ترس از افتادن سالمندان | ||
| سامانه کد اخلاق | ||
| دوره 1404، فروردین، فروردین 1404 اصل مقاله (744.32 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهش های انسانی | ||
| نویسندگان | ||
| مهدی شهبازی* 1؛ شبنم سیاه منصوری2؛ شهزاد طهماسبی بروجنی3؛ یوسف مقدس تبریزی4 | ||
| 1علوم رفتاری و شناختی،دانشکده علوم ورزشی وتندرستی دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 2علوم رفتاری و شناختی،دانشکده علوم ورزشی و تندرستی ، پردیس بین المللی کیش دانشگاه تهران، تهران ، ایران | ||
| 3دانشگاه تهران | ||
| 4گروه آسیب شناسی و بیومکانیک ورزشی دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری | ||
| کلیدواژهها | ||
| تحریک جریان الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای مغز؛ ذهن آگاهی؛ تصویر سازی حرکتی؛ تعادل؛ کارکردهای اجرایی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Effect of Transcranial Direct Current Stimulation, Mindfulness and Motor Imagery Training on Balance, Executive Functions and Fear of Falling in the Elderly | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mehdi Shahbazi1؛ shabnam siahmansouri2؛ Shahzad Tahmasebi Boroujeni3؛ Yousof Moghadas Tabrizi4 | ||
| 1Behavioral and Cognitive Sciences, Faculty of Sports and Health Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran | ||
| 2Behavioral and Cognitive Sciences, Faculty of Sports and Health Sciences, Kish International Campus, University of Tehran,Tehran,Iran | ||
| 3University of Tehran | ||
| 4Sports Pathology and Biomechanics Department, Faculty of Sports Sciences and Health, University of Tehran | ||
| چکیده [English] | ||
| «Ministry of Science, Research and Technology | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| transcranial direct current stimulation, Mindfulness, Motor Imagery, Balance, Executive Function | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 107 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 104 |
||