سرمایۀ فرهنگی دانشجویان علوم پزشکی: تحلیل ابعاد و تفاوتهای جمعیتشناختی | ||
| مطالعات جامعهشناختی | ||
| دوره 32، شماره 1، تیر 1404، صفحه 83-105 اصل مقاله (1.46 M) | ||
| نوع مقاله: علمی وپزوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsr.2025.398965.2059 | ||
| نویسندگان | ||
| بهمن باینگانی* 1؛ مجتبی عبدی2؛ مسرور نظری3 | ||
| 1گروه جامعه شناسی و ارتباطات، دانشکدۀ علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه گلستان، گرگان، ایران | ||
| 2دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، | ||
| 3کارشناسی ارشد اقتصاد نظری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با توجه به اهمیت سرمایۀ فرهنگی به عنوان یکی از مؤلفههای کلیدی تحولات اجتماعی و نقش نهاد دانشگاه در تولید و انتقال این سرمایه، به بررسی وضعیت سرمایۀ فرهنگی و ابعاد آن در میان دانشجویان علوم پزشکی کشور پرداخته است. مطالعۀ حاضر با اتکا بر نظریۀ سرمایۀ فرهنگی بوردیو و با تمرکز بر سه بعد عینیتیافته، تجسمیافته و نهادینهشده، به روش کمی پیمایشی انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش شامل دانشجویان علوم پزشکی سراسر کشور بوده که با روش نمونهگیری چندمرحلهای و حجم نمونه 21000 نفر مورد مطالعه قرار گرفتهاند. یافتهها نشان میدهد سطح کلی سرمایۀ فرهنگی دانشجویان کمتر از حد متوسط است. همچنین تفاوتهای معناداری در ابعاد سهگانه سرمایۀ فرهنگی بر اساس متغیرهای زمینهای جنسیت، سال ورودی و مقطع تحصیلی مشاهده شده است: در بعد عینیتیافته، دانشجویان دختر، سالهای بالاتر و مقطع دکتری؛ در بعد تجسمیافته، دانشجویان پسر، سالهای میانی و پایینتر و مقاطع تحصیلی بالاتر؛ و در بعد نهادینهشده، دانشجویان دختر، سالهای بالاتر و مقاطع تحصیلی بالاتر وضعیت بهتری داشتهاند. این نتایج میتواند به درک بهتر وضعیت سرمایۀ فرهنگی در جامعه دانشگاهی علوم پزشکی و برنامهریزی برای ارتقای آن کمک کند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ابعاد سرمایۀ فرهنگی؛ دانشجویان علوم پزشکی؛ پییر بوردیو؛ دانشگاه؛ بازتولید فرهنگی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 548 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 397 |
||