| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,195 |
| تعداد مقالات | 77,225 |
| تعداد مشاهده مقاله | 157,158,194 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 118,374,410 |
خطمشیگذاری مشارکتی محیط زیست در ایران: تدوین یک الگوی پارادایمی با رویکرد نظریه دادهبنیاد | ||
| حکمرانی منابع طبیعی | ||
| دوره 2، شماره 4، دی 1404، صفحه 456-473 اصل مقاله (1000.99 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jnrg.2026.408742.1081 | ||
| نویسندگان | ||
| عبدالحمید ابراهیمی تبار1؛ ابوالفضل محمدی* 2؛ علی طاهری3؛ علی خانی4 | ||
| 1گروه مدیریت، دانشکده مدیریت برنامه ریزی راهبردی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران. | ||
| 2گروه رهبری مدیریت جهادی، دانشکده مدیریت برنامه ریزی راهبردی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران. | ||
| 3گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و برنامهریزی راهبردی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران. | ||
| 4گروه رهبری مدیریت جهادی، دانشکده مدیریت برنامه ریزی راهبردی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| خطمشیگذاری محیط زیست در ایران، بهرغم تأکیدهای رسمی بر مشارکت ذینفعان، همچنان در چارچوب الگوهای متمرکز و دولتمحور انجام میشود. رویکرد سنتی دولتمحور در مواجهه با مسائل چندوجهی محیط زیستی ناکارآمد جلوه میکند و مستلزم تعامل سازنده بازیگران متعدد در فرایند خطمشیگذاری است. در همین راستا این پژوهش با هدف معرفی یک الگوی خطمشیگذاری مشارکتی انجام شد. پژوهش با رویکرد کیفی و تحلیل دادهها بر اساس نظریه دادهبنیاد و از طریق کدگذاری سه مرحلهای استراوس-کوربین (1998) انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته با گروهی از خبرگان با نمونهگیری هدفمند با 17 نفر از آنان تا اشباع نظری گردآوری شد. تحلیل دادهها به استخراج ۱۴۱ مفهوم و ۲۵ مقوله اصلی انجامید که در قالب یک مدل مفهومی و پارادایمی سامان یافت. یافتهها نشان میدهد پدیده محوری مدل، فرایند تحققپذیری خطمشیگذاری مشارکتی محیط زیست در ایران است که بهمثابه محور اتصال سایر مقولات عمل میکند. این مدل چارچوبی بومی برای گذار از خطمشیگذاری دولتی به مشارکتی واقعی و پایدار و یادگیرنده را تبیین میکند و مبنایی برای بازطراحی خطمشیها منطبق با خواست همه بازیگران اصلی محیط زیستی در ایران فراهم آورد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ایران؛ حکمرانی مشارکتی؛ خطمشیگذاری مشارکتی؛ محیط زیست؛ نظریه دادهبنیاد | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Participatory Environmental Policymaking in Iran: Developing a Paradigmatic Model through a Grounded Theory Approach | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Abdolhamid Ebrahimitabar1؛ abolfazl mohammadi2؛ Ali Taheri3؛ Ali Khani4 | ||
| 1Department of Management, Faculty of Management and Strategic Planning, Imam Hossein University, Tehran, Iran. | ||
| 2Department of Jihadi Management Leadership, Faculty of Strategic Planning Management, Imam Hussein University, Tehran, Iran. | ||
| 3Department of Transformation and Excellence, Faculty of Management and Economics, Imam Hossein Comprehensive University, Tehran, Iran. | ||
| 4Department of Jihadi Management Leadership, Faculty of Strategic Planning Management, Imam Hussein University, Tehran, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| Environmental policymaking in Iran, despite official rhetoric emphasizing stakeholder participation, continues to operate within centralized, state-dominated frameworks. The traditional state-centric approach has proven inadequate for addressing complex, multifaceted environmental issues, highlighting the need for constructive engagement among diverse actors in the policy process. This study aimed to develop a participatory policymaking model. Employing a qualitative approach, data were analyzed using grounded theory and Strauss and Corbin's (1998) three-step coding process. Data were collected through semi-structured interviews with 17 experts, selected through purposive sampling until theoretical saturation was reached. Analysis yielded 141 concepts and 25 main categories, organized into a conceptual and paradigmatic model. The findings reveal that the core phenomenon of the model is the process of realizing participatory environmental policymaking in Iran, serving as the central link connecting all other categories. This model presents an indigenous framework for transitioning from government-dominated policymaking to a genuinely participatory, sustainable, and learning-oriented process. It provides a foundation for redesigning policies to align with the interests of all key environmental actors in Iran. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Collaborative Governance, Environment, Grounded Theory, Iran, Participatory Policymaking | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 112 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 101 |
||