تأثیر تعاملی انباشت تحقیق و توسعه داخلی با آزادی اقتصادی بر پیچیدگی اقتصادی | ||
| فصلنامه تحقیقات اقتصادی | ||
| دوره 61، شماره 3 - شماره پیاپی 156، پاییز 1405، صفحه 421-451 اصل مقاله (1005.69 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jte.2026.390821.1008987 | ||
| نویسندگان | ||
| طیبه چایانی1؛ محمد علیزاده* 2؛ ابوالفضل شاه آبادی3؛ محبوبه دلفان2 | ||
| 1گروه اقتصاد، دانشکده اقتصاد و علوم اداری، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران. | ||
| 2گروه اقتصاد، دانشکده اقتصاد و علوم اداری، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران. | ||
| 3گروه اقتصاد دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پیچیدگی اقتصادی شاخصی نوین برای سنجش توانمندی‌های تولیدی و فناورانه کشورهاست که بر کیفیت و تنوع کالاها و خدمات تمرکز دارد و رابطه‌ای مستقیم با رشد پایدار و رقابت‌پذیری جهانی دارد. اقتصادهای دارای پیچیدگی بالاتر، توان تولید محصولات دانش‌بنیان و مقاومت بیشتری در برابر شوک‌های اقتصادی دارند. در این میان، انباشت تحقیق و توسعه داخلی از عوامل کلیدی افزایش پیچیدگی اقتصادی و تقویت پایه‌های اقتصاد دانش‌بنیان است. این عامل با تولید دانش نوین و بومی‌سازی فناوری‌های جهانی، زمینه‌ساز مزیت‌های رقابتی پایدار می‌شود. ترکیب آن با آزادی اقتصادی نیز از طریق تسهیل تبادل دانش میان بخش‌های دولتی و خصوصی و گسترش همکاری‌های بین‌المللی، به ارتقای بهره‌وری دانشی و شکل‌گیری نظام اقتصادی مبتنی بر دانش منجر می‌گردد. پژوهش حاضر تأثیر تعاملی انباشت تحقیق و توسعه داخلی با آزادی اقتصادی را همراه با شاخص‌های فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش و سرمایه انسانی بر پیچیدگی اقتصادی کشورهای منتخب تولیدکننده علم (در دو گروه توسعه‌یافته و در حال توسعه) طی دوره 2003 تا 2021 و با روش اثرات تصادفی بررسی کرده است. نتایج نشان می‌دهد در هر دو گروه، اثر تعاملی تحقیق و توسعه داخلی با آزادی اقتصادی مثبت و معنادار است؛ درحالی‌که شاخص آموزش و سرمایه انسانی در کشورهای منتخب توسعه‌یافته مثبت و در کشورهای منتخب در حال توسعه منفی و معنادار است. همچنین، شاخص فناوری اطلاعات و ارتباطات در کشورهای منتخب توسعه‌یافته مثبت و معنادار اما در کشورهای منتخب در حال توسعه منفی و بیمعنی گزارش شده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| انباشت تحقیق و توسعه داخلی؛ آموزش و سرمایه انسانی؛ فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ آزادی اقتصادی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 169 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 79 |
||