پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,573 |
| تعداد مقالات | 71,037 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,524,440 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,784,957 |
استفاده از رسانه های گروهی نزد دانش آموزان دوره راهنمایی ومتوسطه شهرتهران | ||
| مجله روان شناسی و علوم تربیتی | ||
| مقاله 4، دوره 4، شماره 2 - شماره پیاپی 902، تیر 1378 اصل مقاله (434.75 K) | ||
| نویسنده | ||
| کمال درانی* | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضردرپی بیان میزان ونوع استفاده از رسانه ها توسط دانش آموزان دختر وپسرمقاطع تحصیلی راهنمایی ودبیرستان است.به همین منظور 1002 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مناطق2‘3‘6‘13‘16 شهر تهران مورد بررسی قرار گرفتند.نتایج تحقیق بیانگر این است که گروه نمونه از رسانه تلویزیون بیشتر استفاده میکند ونیز بهره مندی آنها از برنامه های نمایشی و فیلم این رسانه در اولویت قراردارد.در ادامه به بررسی مقایسه ای استفاده از رسانه ها بین گروههای پسر و دختر پرداخته شد.همچنین این گروهها به تفکیک مقاطع تحصیلی نیز مورد بررسی قرار گرفتند.نتایج حاصل از این پژوهش علاوه بر این که به مدیران رسانه ها در جهت برنامه ریزی هرچه بیشتر کمک میکند‘به اولیا ومربیان نیز این امکان را میدهد که اثرات تربیتی این رسانه ها را بر فرزندان و دانش آموزان خود بسنجند.نتایج گویای آن است که مناطق جغرافیایی مختلف در سطح شهر از رسانه های مختلفی استفاده میکنند.به طور مثال‘درصد استفاده از ویدیو در مناطق شمال شهر بیشتر از مناطق جنوب شهر است . | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| برنامه ریزی رسانه های گروهی؛ رسانه های گروهی؛ نماد و رسانه های گروهی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| - | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of peresent research is to study the use of mass media by boys and girls at guidance school and high school. Sample of study includes 1002 suadents from five districts (2,3,6,13 and 16) of city of Tehran. The results illustrates that sample group watches TV, more than other mass media and their preferences are movies and pictures. Study also has compared boys and girls at two academic Levels for rate of using mass media. Researeh finding could help media administration for better planning and could help parents and teachers to assess educational effectiveness on children and students. Furthermore different gheoraphical area showed different use of media. For exemple, students at north area of Tehran use Video more than students at south. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,047 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,066 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب