پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 158 |
| تعداد شماره‌ها | 6,226 |
| تعداد مقالات | 67,708 |
| تعداد مشاهده مقاله | 115,013,049 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 89,697,754 |
دیدگاه‌سنجی اعضای هیئت علمی درباره چالش‌های کارآفرین‌شدن دانشکده‌های کشاورزی ایران | ||
| مجله علمی "مدیریت فرهنگ سازمانی" | ||
| مقاله 9، دوره 12، شماره 2، تیر 1393، صفحه 325-343 اصل مقاله (413.08 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jomc.2014.51186 | ||
| نویسندگان | ||
| نگین فلاح حقیقی* 1؛ سید مصطفی رضوی2؛ احمد رضوانفر3؛ خلیل کلانتری3 | ||
| 1استادیار گروه نوآوری و کارآفرینی، پژوهشکدة فناوری‌های نوین، سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران | ||
| 2دانشیار گروه مدیریت، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران | ||
| 3استاد گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکدة اقتصاد و توسعة کشاورزی، دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش دیدگاه‌سنجی اعضای هیئت علمی دربارة چالش‌های کارآفرین‌شدن دانشکده‌های کشاورزی ایران است. جامعة آماری اعضای هیئت علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران است، که به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای با انتساب متناسب، 344 نفر از آنها انتخاب شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه است و داده‌های گردآوری شده با به‌کارگیری نرم‌افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. برای شناسایی چالش‌های کارآفرینی در دانشکده‌های کشاورزی فن تحلیل عاملی به‌کار گرفته شد. بر اساس نتایج تحلیل عاملی، پنج عامل زیربنایی، مهم‌ترین چالش‌های کارآفرین‌شدن دانشکده‌های کشاورزی ایران شناسایی شدند که عبارت‌اند از «موانع آموزشی»، «موانع فردی ـ شخصیت»، «موانع حمایتی ـ قانونی»، «موانع تسهیلاتی» و «موانع ارتباطی» که در کل، 395/70 درصد از واریانس کل را تبیین کردند. از موانع شناسایی شده، «موانع آموزشی» بیشترین درصد تبیین واریانس را داشته است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اعضای هیئت علمی؛ دانشکده‌های کشاورزی؛ کارآفرینی؛ موانع کارآفرینی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Evaluating Faculty Member's Attitudes Regarding to Entrepreneurship Obstacles in Agricultural Faculties of Iran | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Negin Fallah Haghighi1؛ Seyed Mostafa Razavi2؛ Ahmad Rezvanfar3؛ Khalil Kalantari3 | ||
| 1Assistant professor, Department of Innovation and Entrepreneurship, Iranian Research Organization for Science and Technology (IROST), Tehran | ||
| 2Associate professor, Department of Management, Faculty of Management, University of Tehran, Tehran | ||
| 3Professor, Department of Agricultural extension and education, Faculty of economics and agricultural development, university of Tehran, Karaj | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of this study was to investigating Faculty member's attitudes regarding to Entrepreneurship Obstacles in Agricultural Faculties of Iran. Statistical population was faculty members of Agricultural Faculties of Iran that by using stratified random sampling method, 344 of them were selected as sample. The instrument of data gathering was questionnaire and analyzing gathered data were done by SPSS software. Factor Analysis technique were used as the main technique to recognize the challenges of entrepreneurship in agricultural faculties of Iran. On the basis of factor analysis results, 5 infrastructural factors were recognized as the most important Obstacles of Entrepreneurship in Agricultural Faculties that were: "Educational Obstacles", "Individual – Characteristic Obstacles", "Law – Support Obstacles", "Facilities Obstacles" and "Communication Obstacles”, which totally defined 70.395 percent of total variance that among the recognized obstacles, "Educational Obstacles" had the highest percent of variance definition. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Agricultural Faculties, Entrepreneurship, Faculty Members, Iran, Obstacles | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,283 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 946 |
||