رابطة جامعه پذیری سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی هویت سازمانی | ||
| مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی" | ||
| مقاله 6، دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 563-582 اصل مقاله (783.7 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jscm.2016.62098 | ||
| نویسندگان | ||
| علیاکبر امین بیدختی1؛ سکینه جعفری2؛ مجید مرادی مقدم* 3 | ||
| 1استاد، دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| 2استادیار دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| 3دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| چکیده | ||
| اشتیاق شغلی کارکنان در یک سازمان میتواند به عوامل مختلفی مانند جامعهپذیربودن و هویت سازمانی افراد وابسته باشد. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی هویت سازمانی در رابطة جامعهپذیری سازمانی با اشتیاق شغلی معلمان دورههای ابتدایی و متوسط در سال تحصیلی 96-1395 بوده است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوة گردآوری دادهها از نوع تحقیقات توصیفی ـ همبستگی است. جامعة آماری تحقیق شامل همة معلمان شاغل در آموزشوپرورش شهر سمنان (1350 نفر) بود. شرکتکنندگان 280 نفر از معلمان دورة ابتدایی و متوسطة اول (176 نفر معلمان دورة ابتدایی، 104 نفر معلمان دورة متوسطه) بودند که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبی انتخاب شدند و پرسشنامههای جامعهپذیری سازمانی، هویت سازمانی و اشتیاق شغلی را تکمیل کردند. دادهها با مدلسازی معادلات ساختاری با بهکارگیری نرمافزار Lisrel تحلیل شد. یافتهها نشان داد بین جامعهپذیری سازمانی، هویت سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان رابطة مثبت و معناداری وجود دارد. جامعهپذیری سازمانی بر اشتیاق شغلی، و جامعهپذیری سازمانی بر هویت سازمانی اثر مثبت و معناداری میگذارد. همچنین، هویت سازمانی بر اشتیاق شغلی و هویت سازمانی اثر مثبت و معناداری میگذارد و در نهایت، جامعهپذیری سازمانی با میانجیگری هویت سازمانی اثر غیرمستقیم و معناداری بر اشتیاق شغلی معلمان میگذارد. جامعهپذیری سازمانی هم بهطور مستقیم و هم غیرمستقیم با میانجیگری هویت سازمانی میتواند اشتیاق شغلی معلمان را تحت تأثیر قرار دهد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اشتیاق شغلی؛ جامعه پذیری سازمانی؛ هویت سازمانی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,994 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,349 |
||