مطالعۀ جامعهشناختی عوامل زمینهساز رفتارهای مخاطرهآمیز در بین دانشآموزان (مورد مطالعه: دانشآموزان دورۀ متوسطۀ دوم شهر تبریز) | ||
| مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران | ||
| مقاله 8، دوره 12، شماره 4 - شماره پیاپی 49، زمستان 1402، صفحه 607-589 اصل مقاله (834.36 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jisr.2021.329562.1233 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد عباس زاده* 1؛ زینب علمدار سرند2 | ||
| 1گروه جامعهشناسی، دانشکدۀ حقوق و علوم اجتماعی، دانشگاه تبریز، تبریز. ایران | ||
| 2گروه جامعهشناسی، دانشکدۀ علوم انسانی و تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، تبریز، ایران | ||
| چکیده | ||
| با توجه به افزایش رفتارهای مخاطرهآمیز در بین دانشآموزان کشور و اهمیت دوران نوجوانی و آسیبپذیری نوجوانان در موقعیتهای تنشزا، پژوهش حاضر با هدف مطالعۀ دلایل زمینهساز رفتارهای پرخطر در بین دانشآموزان صورت گرفته است. پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی، از نظر زمانی مقطعی و از نظر شیوۀ اجرا کیفی است. جمعیت آماری پژوهش شامل دانشآموزان دورۀ متوسطۀ دوم شهر تبریز در مناطق پنجگانۀ آموزش و پرورش هستند که 57 نفر از آنها به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. بهمنظور اطمینان از حصول اعتبار پژوهش از درگیری مستمر و طولانیمدت، کنترل دادهها توسط برخی از مشارکتکنندگان و جستوجوی توافق بین اعضای تیم تحقیق در روند کدگذاری و تحلیل، عرضۀ کامل یافتهها و تکنیک تثلیث بهره گرفته شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته، گردآوری و با رویههای نظاممند کدگذاری استراوس و کوربین در سه مرحلۀ باز، محوری و انتخابی کدگذاری و تحلیل شدند. براساس تحلیل دادهها، دلایل زمینهساز رفتارهای پرخطر دانشآموزان شامل عوامل روانشناختی، عوامل خانوادگی، عوامل اجتماعی، عوامل فرهنگی و عوامل آموزشی هستند. دلایل و شرایط فردی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی، آموزشی در پدیدآمدن و گسترش رفتارهای مخاطرهآمیز دانشآموزان نقش دارند و کاهش هریک از کنشها نیازمند برنامهریزیهای کوتاهمدت، میانمدت و بلندمدت و اجرای برنامههای متنوع آموزشی در سطح خرد و کلان است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| استعمال دخانیات؛ دانشآموزان؛ رفتارهای پرخطر؛ سوءمصرف مواد مخدر؛ مصرف مشروبات الکلی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 894 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 609 |
||