سامانه پشتیبانی خدمات اطلاعات

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات161
تعداد شماره‌ها6,532
تعداد مقالات70,504
تعداد مشاهده مقاله124,122,898
تعداد دریافت فایل اصل مقاله97,231,089
طالب پور, مهدی, اسماعیل زاده قندهاری, محمدرضا, کشتی دار, محمد, هراتی, محسن. (1397). تحلیل رگرسیونی رابطۀ مؤلفه‌های مدیریت دانش با ابعاد سرمایۀ اجتماعی در دبیران تربیت ‌بدنی خراسان رضوی. , 10(4), 739-754. doi: 10.22059/jsm.2019.230134.1807
مهدی طالب پور; محمدرضا اسماعیل زاده قندهاری; محمد کشتی دار; محسن هراتی. "تحلیل رگرسیونی رابطۀ مؤلفه‌های مدیریت دانش با ابعاد سرمایۀ اجتماعی در دبیران تربیت ‌بدنی خراسان رضوی". , 10, 4, 1397, 739-754. doi: 10.22059/jsm.2019.230134.1807
طالب پور, مهدی, اسماعیل زاده قندهاری, محمدرضا, کشتی دار, محمد, هراتی, محسن. (1397). 'تحلیل رگرسیونی رابطۀ مؤلفه‌های مدیریت دانش با ابعاد سرمایۀ اجتماعی در دبیران تربیت ‌بدنی خراسان رضوی', , 10(4), pp. 739-754. doi: 10.22059/jsm.2019.230134.1807
طالب پور, مهدی, اسماعیل زاده قندهاری, محمدرضا, کشتی دار, محمد, هراتی, محسن. تحلیل رگرسیونی رابطۀ مؤلفه‌های مدیریت دانش با ابعاد سرمایۀ اجتماعی در دبیران تربیت ‌بدنی خراسان رضوی. , 1397; 10(4): 739-754. doi: 10.22059/jsm.2019.230134.1807

تحلیل رگرسیونی رابطۀ مؤلفه‌های مدیریت دانش با ابعاد سرمایۀ اجتماعی در دبیران تربیت ‌بدنی خراسان رضوی

نشریه مدیریت ورزشی
مقاله 9، دوره 10، شماره 4، دی 1397، صفحه 739-754    اصل مقاله (788.83 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsm.2019.230134.1807
نویسندگان
مهدی طالب پور1؛ محمدرضا اسماعیل زاده قندهاری2؛ محمد کشتی دار3؛ محسن هراتی* 4
1دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد
2استادیار دانشگاه آزاد واحد مشهد
3دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد
4دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد واحد مشهد
چکیده
                  هدف پژوهش تحلیل رگرسیونی رابطۀ مؤلفه‌های مدیریت دانش با ابعاد سرمایۀ اجتماعی در دبیران تربیت‌ بدنی خراسان رضوی بود. جامعۀ آماری کلیۀ معلمان تربیت ‌بدنی (2481 نفر) خراسان رضوی بود؛ که با استفاده از جدول مورگان 334 نفر انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع توصیفی–تحلیلی بود. ابزار مورداندازه‌گیری پرسشنامۀ مدیریت دانش و پرسشنامۀ سرمایۀ اجتماعی بود. جمع‌آوری اطلاعات به شکل میدانی بود. در بخش آزمون از آزمون‌کولموگوروف-اسمیرنوف و رگرسیون چندگانه با استفاده از نرم‌افزار Spss نسخۀ 22 استفاده شد. نتایج نشان داد که مؤلفه‌های دانش‌آفرینی، سازماندهی دانش و کاربرد دانش در جامعۀ آماری نامبرده بر سرمایۀ شناختی تأثیر معناداری دارد. مؤلفه‌های جذب دانش، سازماندهی دانش و کاربرد دانش بر سرمایۀ رابطه‌ای تأثیر معناداری دارد. مؤلفه‌های سازماندهی دانش و انتشار دانش بر سرمایۀ ساختاری تأثیر معناداری داردکه مؤلفۀ سازمان‌دهی دانش از بین مؤلفه‌های مدیریت دانش بیشترین نقش را بر ابعاد شناختی، رابطه‌ای و ساختاری سرمایۀ اجتماعی دارد. ازاین‌رو پیشنهاد می‌شود مدیران آموزش پرورش در پرورش نیروی انسانی به‌عنوان سرمایه‌های اجتماعی مدیریت دانش توجه بیشتری داشته باشند.
کلیدواژه‌ها
تحلیل رگرسیونی؛ خراسان رضوی؛ دبیران تربیت ‌بدنی؛ سرمایۀ اجتماعی؛ مدیریت دانش
عنوان مقاله [English]
Regression Analysis of the Relationship of Knowledge Management Components with Dimensions of Social Capital in Physical Education Teachers of Khorasan Razavi
نویسندگان [English]
mahdi talebpour1؛ Mohamad reza Smaeelzadeh Ghandehari2؛ mohamad keshtedar3؛ mohsen harati4
1Associate Professor of Ferdowsi University of Mashhad
2Faculty Member of Azad University of Mashhad
3Associate Professor of Ferdowsi University of Mashhad
4Ph.D. student of sports management Azad University of Mashhad
چکیده [English]
The aim of this study was regression analysis of the relationship of knowledge management components with social capital dimensions in physical educational teachers of Khorasan Razavi. The statistical population consisted of all physical education teachers (N=2481) in Khorasan Razavi. Using Morgan Table, 334 subjects were selected. The research method was descriptive-analytic. Knowledge Management Questionnaire and Social Capital Questionnaire were used to collect data with a field approach. Kolmogorov-Smirnov test and multiple regression were used with SPSS version 22 to analyze the data. The results showed that knowledge creation, knowledge organization and knowledge application in the mentioned population had a significant effect on cognitive capital. Also, knowledge absorption, knowledge organization and knowledge application had a significant effect on interpersonal capital. Knowledge organization and knowledge dissemination had a significant effect on the structural capital. Knowledge organization had the highest role in the cognitive, interpersonal and structural dimensions of social capital among the components of knowledge management. Therefore, it is suggested that education managers should pay more attention when educating human resources as social capital of knowledge management.
کلیدواژه‌ها [English]
Khorasan Razavi, Knowledge Management, physical education teachers, regression analysis, Social capital
مراجع
  1. Mohseni F, Seyed Danesh SY, Chirani E. The study of knowledge management's effect on CRM success, considering the intermediary effect of organizational factors. International Journal of Economy, Management and Social Sciences. 2014;3(8):396-9.
  2. Zack M, McKeen J, Singh S. Knowledge management and organizational performance: an exploratory analysis. Journal of knowledge management. 2009 Oct 23;13(6):392-409.
  3. Gholamian MR; Khajeh Afzali M; Ebrahimi B. Customer Relationship Management,.Tadbir, 2006: p. 178, pp. 68-54.(in Persian)
  4. Salavati A, kafeye P, Salepour k. Investigating the Effects of Knowledge Management on Customer Relationship Management in Rafah Bank (Case Study: Kurdistan Province). Beyond Management, 2011 : p. 16, pp. 78-59.(in Persian)
  5. Davanport, T., Prosak, L. Working Knowledge: How Organizations Manage What They Know. Cambridge, MA, Harvard Business School Press, 2002.: 18-25.
  6. Hoffman J, Hoelscher ML, Sherif K. Social capital, knowledge management, and sustained superior performance. Journal of knowledge management. 2005 Jun 1;9(3):93-100.
  7. Nahapiet J, Ghoshal S. Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage. Academy of management review. 1998 Apr 1;23(2):242-66.
  8. Mahmudi Toopkanloo H. Investigating the Relationship between Social Capital and the Level of Knowledge Management Implementation in the University Libraries of Mashhad". Master's Degree in Library and Information Science, Ferdowsi University of Mashhad, Faculty of Educational Sciences and Psychology. 2011. (in Persian)
  9. Aale Pour R. Assessment of Knowledge Management Level in the General Directorate of Education in Khuzestan Province and its Subsidiary Cities in 2012". Master's thesis of executive management, Payam Noor University of Karaj, Faculty of Management, Economics and Accounting. 2013. (in Persian)
  10. Zargar T .The Impact of Intellectual and Social Capital on Knowledge Management and Its Role on Organizational Effectiveness in Iranian Sports Organizations. Ph.D. in Management and Planning in Interdisciplinary Department of Islamic Azad University, Central Branch, School of Physical Education and Sports.2012. (in Persian(
  11. Ahmadi A.Ak. The role of social capital in the effectiveness of knowledge management in Iran Khodro Diesel Co. Master's thesis, Payam noor of Tehran University. 2011. (in Persian)
  12. Hadadnia S, Shahidi N. On the relation between knowledge management and social capital with entrepreneurship of employees in the University. 2016. ISSN 2251-838X / Vol, 10 (2), pp: 145-152.
  13. Khatiri K, Alikhani N, Kavoosi M. Relationship between knowledge management and social capital in the Faculty of Islamic Azad University of Gorgan. J Applied Environm Biolog Sci. 2015;5(10S):661-4..
  14. Van Reijsen J, Helms R, Batenburg R, Foorthuis R. The impact of knowledge management and social capital on dynamic capability in organizations. Knowledge Management Research & Practice. 2015 Nov 1;13(4):401-17.
  15. Vazifeh Damirch, Q, Rahimi, Gh., Seyyedi, MR. Surveying of Social Capital and Knowledge Management on Rroductivity of Employees at Islamic Azad University 13th Reign. Australian Journal of Basic and Applied Sciences, 2012. ISSN 1991-8178, No 6(5), pp: 189-195.
  16. Monnavarian A, Amini A. Do interactions within networks lead to knowledge management?. Business Strategy Series. 2009 Apr 24;10(3):139-55.
  17. Jahed H, Designing a Conceptual Model for Knowledge Management Communication with Cognitive Social Capital. Proceedings of the National Conference on Knowledge Management and Information Science, Links and Practices, Tehran, Librarian, 2009. (in Persian)
  18. Mu J, Peng G, Love E. Interfirm networks, social capital, and knowledge flow. Journal of knowledge management. 2008 Jul 18;12(4):86-100.
  19. Salmani Moghadam, S. A comparative study on knowledge management and its components in a selection of sports clubs in the country. Master's Degree of Sport Management, Ferdowsi University of Mashhad, Faculty of Nursing and Sport Sciences. 2012. (in Persian)
  20. Putnam, R Democracy and civil traditions. First print, translated by Mohammad Taghi Dolfrooz. University of Tehran: 2001. Salam publication, 35-80.(in Persian)
  21. Putnam RD. Bowling alone: America’s declining social capital. InCulture and politics 2000 (pp. 223-234). Palgrave Macmillan, New York.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 735
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 355


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب