سامانه پشتیبانی خدمات اطلاعات

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات158
تعداد شماره‌ها6,228
تعداد مقالات67,750
تعداد مشاهده مقاله115,081,540
تعداد دریافت فایل اصل مقاله89,820,210
اسکندرنژاد, مهتا, حسین زاده, زهرا. (1401). تأثیر تمرین‌های تصمیم‌گیری بر حافظه کاری والیبالیست‌های ماهر و نیمه ماهر. , 14(3), 83-98. doi: 10.22059/jsmdl.2022.346836.1667
مهتا اسکندرنژاد; زهرا حسین زاده. "تأثیر تمرین‌های تصمیم‌گیری بر حافظه کاری والیبالیست‌های ماهر و نیمه ماهر". , 14, 3, 1401, 83-98. doi: 10.22059/jsmdl.2022.346836.1667
اسکندرنژاد, مهتا, حسین زاده, زهرا. (1401). 'تأثیر تمرین‌های تصمیم‌گیری بر حافظه کاری والیبالیست‌های ماهر و نیمه ماهر', , 14(3), pp. 83-98. doi: 10.22059/jsmdl.2022.346836.1667
اسکندرنژاد, مهتا, حسین زاده, زهرا. تأثیر تمرین‌های تصمیم‌گیری بر حافظه کاری والیبالیست‌های ماهر و نیمه ماهر. , 1401; 14(3): 83-98. doi: 10.22059/jsmdl.2022.346836.1667

تأثیر تمرین‌های تصمیم‌گیری بر حافظه کاری والیبالیست‌های ماهر و نیمه ماهر

رشد و یادگیری حرکتی ورزشی
مقاله 6، دوره 14، شماره 3، آذر 1401، صفحه 83-98    اصل مقاله (414.04 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی Released under CC BY-NC 4.0 license I Open Access I
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsmdl.2022.346836.1667
نویسندگان
مهتا اسکندرنژاد1؛ زهرا حسین زاده* 2
1گروه رفتار حرکتی، دانشکدة تربیت بدنی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.
2گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه تبریز، شهر تبریز، ایران .
چکیده
مقدمه: ورزشکاران ورزشهای تیمی باید تصمیمات زیادی را هنگام درک و تفسیر اطلاعات محیطی موجود در زمینۀ موقعیت توپ، هم تیمی ها و بازیکنان حریف در حین انجام اقدامات مناسب اتخاذ کنند. با توجه به ماهیت رشتۀ والیبال ولزوم توجه به محرکهای متعدد در جریان تمرینات و مسابقات، ظرفیت بالای توانایی های شناختی مانند حافظۀ کاری ضروری به نظر می رسد.هدف این پژوهش مقایسۀ تأثیرپذیری حافظۀ کاری فضایی و عددی والیبالیستهای ماهر و نیم هماهر به دنبال تمرینات تصمیم گیری بود.
روش پژوهش: 60 نفر از دختران والیبالیست، 30 نفر آنها برای گروه نیمه ماهر (15 گروه تمرینی و 15 کنترل) و 30نفر برای گروه ماهر (15 گروه تمرینی و 15 کنترل) با دامنۀ سنی 19-25 سال به صورت روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. پروتکل تمرینات تصمیمگیری به مدت 18 جلسه انجام گرفت و تمرینات براساس دستورالعمل تمرینی در هر گروه در قالب 3 بلوک 20تایی اجرا شد. برای ارزیابی حافظۀ کاری از آزمون ظرفیت حافظۀ کاری استفاده شد. با توجه به نرمال بودن دادهها برای آزمون فرضیه از روش تحلیل واریانس عاملی بین و درون گروهی (مختلط) با اندازه گیری مکرر استفاده شد.
یافته ها: نتایج تحلیل در سطح معناداری 05 /0 ≤ α نشان داد بین گروههای تمرینی تفـاوت معناداری وجـود دارد و گروه تصمیمی بیشترین امتیاز را کسب کرد. تمرین تصمیم گیری در سطح تبحر نیمه ماهر نسبت به ماهر بهبود چشمگیری در متغیر حافظۀ کاری فضایی داشته است.
نتیجه گیری: نتیجه اینکه تمرینات با بار شناختی بالا میتواند ضرورتی برای افزایش حافظۀ کاری فضایی در دختران والیبالیست نیمه ماهر باشد. 
کلیدواژه‌ها
تمرین‌های تصمیم‌گیری؛ حافظه کاری؛ والیبال
عنوان مقاله [English]
The effect of decision-making exercises on the working memory of skilled and semi-skilled volleyball players
نویسندگان [English]
Mahta Eskandarnejad1؛ Zahra Hoseinzadeh2
1Department of Motor Behavior, Faculty of Physical Education, University of Tabriz, Tabriz, Iran.
2Motor Behavior Department, Faculty of Physical Education, Tabriz University, Tabriz, Iran .
چکیده [English]
Introduction: Athletes in team sports must make many decisions when perceiving and interpreting available environmental information regarding the position of the ball,teammates, and opposing players while taking appropriate actions. Considering the nature of volleyball and the need to pay attention to multiple stimuli during training and matches, a high capacity for cognitive abilities such as working memory seems essential. This research aimed to compare the effectiveness of spatial and numerical working memory of skilled and semi-skilled volleyball players following decision-making exercises.
Methods: sixty female volleyball players, 30 of them for the semi-skilled group (15 people for each of the training and control groups) and 30 for the skilled group (15 people for each of the training and control groups) with the age range of 19-25 years were selected according to purposive sampling method. The protocol of decision-making exercises was carried out for 18 sessions and three blocks of 20-trial exercises were performed according to the training instructions for each group. The working memory capacity test was used to evaluate working memory. To test the hypothesis, due to the normal distribution of the data, the between- and within-groups factorial analysis of variance (mixed model) was used.
Results: The results of the analysis at the significance level of α = 0.05 showed that there is a significant difference between the training groups, and the decision-making group got the highest score. The decision-making exercises at the semi-skilled level of proficiency compared to the skill level has a significant improvement in the spatial working memory variable.
Conclusion: The result shows that exercises with high cognitive load can be a necessity to ncrease spatial working memory in semi-skilled female volleyball players.

کلیدواژه‌ها [English]
Decision exercises, Working memory, Volleyball
مراجع

Baddeley A. (2003) Working memory: looking back and looking forward. Nat. Rev. Neurosci. 4:829–839. doi: 10.1038/nrn1201. 

Baker J., Côté J., Abernethy B. (2003). Sport-specific practice and the development of expert decision-making in team ball sports. J. Appl. Sport Psychol. 15:12–25.

Bennett K.J.M., Novak A.R., Pluss M.A., Coutts A.J., Fransen J. (2019). Assessing the validity of a video-based decision-making assessment for talent identification in youth soccer. J. Sci. Med. Sport ;22:729–734.

Burgess D.J., Naughton G.A. (2010). Talent Development in Adolescent Team Sports: A Review. Int. J. Sports Physiol. Perform. 5:103–116.

Carvalho J., Araújo D., García González L., Iglesias D. (2011). El entrenamiento de la toma de decisiones en el tenis: ¿qué fundamentos científicos se pueden aplicar en los programas de entrenamiento? Rev. Psicol. Deporte. 20:767–783. 

Causer J., Ford P.R. (2014). “Decisions, decisions, decisions”: Transfer and specificity of decision-making skill between sports. Cogn. Process. 15:385–389.

Claver, F.; Jiménez, R.; García-González, L.; Fernández-Echeverría, C.; Moreno, M.P. (2016). Cognitive and emotional factors as predictors of performance indicators in young volleyball players. Int. J. Perform. Anal. Sport, 16, 234–249.

Conejero Suárez, M., Prado Serenini, A. L., Fernández-Echeverría, C., Collado-Mateo, D., & Moreno Arroyo, M. P. (2020). The Effect of Decision Training, from a Cognitive Perspective, on Decision-Making in Volleyball: A Systematic Review and Meta-Analysis. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(10), 3628.  

Davids K., Araú Jo D., Correia V., Vilar L. (2013). How Small-Sided and Conditioned Games Enhance Acquisition of Movement and Decision-Making Skills. Exerc. Sport Scien. Rev. 41:154–161.

Del Villar F, García González L, Iglesias D, Perla Moreno M, Cervelló EM. (2007). Expert-novice differences in cognitive and execution skills during tennis competition. Percept Mot Skills. Apr;104(2):355-65.

Delavarian, M., Bokharaeian, B., Towhidkhah, F., & Gharibzadeh, S. (2015). Computer-based working memory training in children with mild intellectual disability. Early Child Development and Care, 185(1), 66-74.

Dunning DL, Holmes J. (2014). Does working memory training promote the use of strategies on untrained working memory tasks? Mem Cognit. Aug; 42(6):854-62.

Ekradi, M., Abdeli, B., Farsi, A. (2012). Comparison of training with different levels of cognitive effort on decision making of table tennis beginners. Journal of Sports Behavior and Psychology, Vol. 10, pp. 43-56.

Engle, R. W. (2010). Role of working-memory capacity in cognitive control. Current Anthropology, 51(s1), S17–S26. 

Eskandarnejad M, Hoseinzadeh Z. (2020). Estimation of Selective Attention and Performance Accuracy Based on Working Memory in Young Girls. IJMCL; 2 (3) :31-40. (In Persian).

Eskandarnejad, M, Hosseinzadeh, Z. (2021)The effect of decision-making exercises on working memory, selective attention and performance accuracy. Sports Psychology Studies; doi: 10.22089 / spsyj.2020.8285.1901. (In Persian).

García-González, L.; Araújo, D.; Carvalho, J.; Del Villar, F. (2011). Panorámica de las teorías y métodos de investigación en torno a la toma de decisiones en el tenis. Rev. Psicol. Deporte, 20, 645–666.

Goldman-Rakic PS. (1992). Working memory and the mind. Sci Am. Sep;267(3):110-7. doi: 10.1038.

Hastie R.( 2001). Problems for Judgment and Decision Making. Annu. Rev. Psychol. 52:653–683. doi: 10.1146/annurev.psych.52.1.653.

Hodges, N. J., Starkes, J. L., & MacMahon, C. (2006). Expert Performance in Sport: A Cognitive Perspective.  

Holmes, J., Gathercole, S. E., Place, M., Dunning, D. L., Hilton, K. A., & Elliott, J. G. (2010). Working memory deficits can be overcome: Impacts of training and medication on working memory in children with ADHD. Applied Cognitive Psychology, 24(6), 827-836.

Kelly, A. C., & Garavan, H. (2005). Human functional neuroimaging of brain changes associated with practice. Cerebral Cortex, 15(8), 1089-1102.

Malki, B. VaezMosavi, M. and Gasemi, A. (2016). Practicing working memory increases the attention and working memory capacity of karate players. Studies in Sport Psychology, 15; Pp: 39-50. (In Persian).

Martins, A. Q., Kavussanu, M., Willoughby, A., & Ring, C. (2013). Moderate intensity exercise facilitates working memory. Psychology of Sport and Exercise, 14(3), 323-328.

Montez DF, Calabro FJ, Luna B. (2017). The expression of established cognitive brain states stabilizes with working memory development. Elife, August 19;6.

Moreno A., del Villar F., García-González L., Gil-Arias A., Moreno M.P. (2011) Intervención en la toma de decisiones en jugadores de voleibol en etapas de formación. Rev. Psicol. Deporte. 20:785–800.

Murray JD, Jaramillo J, Wang XJ. (2017). Working Memory and Decision-Making in a Frontoparietal Circuit Model. J Neurosci. Dec 13;37(50):12167-12186.

Olesen PJ, Westerberg H, Klingberg T. (2004). Increased prefrontal and parietal activity after training of working memory. Nat Neurosci. Jan;7(1):75-9.

Piras, A., Lobietti, R., Squatrito, S. (2014). Response Time, Visual Search Strategy, and Anticipatory Skills in Volleyball Players. Journal of ophthalmology.

Runswick, O.R.; Roca, A.;Williams, A.M.; Bezodis, N.E.; North, J.S. (2018). The e_ects of anxiety and situation-specific context on perceptual–motor skill: A multi-level investigation. Psychol. Res., 82, 708–719.

Sarmento H., Clemente F.M., Araújo D., Davids K., McRobert A., Figueiredo A. (2018). What Performance Analysts Need to Know About Research Trends in Association Football (2012–2016): A Systematic Review. Sports Med. ;48:799–836.

Scharfen H., Memmert D. (2019). Measurement of cognitive functions in experts and elite athletes: A meta-analytic review. Appl. Cogn. Psychol. 33:843–860.

Sternberg, S. (1969). Memory-scanning: mental processes revealed by reaction-time experiments. American scientist, 57 4, 421-57.

Stojanović, E., Stojiljković, N., Scanlan, A. T., Dalbo, V. J., Berkelmans, D. M., & Milanović, Z. (2018). The Activity Demands and Physiological Responses Encountered During Basketball Match-Play: A Systematic Review. Sports medicine (Auckland, N.Z.), 48(1), 111–135.

Turner, M. L., & Engle, R. W. (1989). Is working memory capacity task dependent? Journal of Memory and Language, 28(2), 127–154.

Vaeyens, R., Lenoir, M., Williams, A. M., Mazyn, L., & Philippaerts, R. M. (2007). The effects of task constraints on visual search behavior and decision-making skill in youth soccer players. Journal of sport & exercise psychology, 29(2), 147–169.

Vickers, J. N., Reeves, M. A., Chambers, K. L., & Martell, S. (2004). Skill Acquisition in Sport: Research, Theory, and Practice.Vickers, J. N. Decision training: An innovative approach to coaching. Canadian Journal for Women in Coaching, 3(3), 1-7.

Wanmaker S, Geraerts E, Fraken IH. (2015). A working memory training to decrease rumination in depressed and anxious individuals: A double blind randomized controlled trail. Journal of Affective Disorders, 175,310-319.

Westerberg, H., & Klingberg, T. (2007). Changes in cortical activity after training of working memory--a single-subject analysis. Physiology & behavior, 92(1-2), 186–192.

WillIams, A. M., Ward, P., Smeeton, N. J., & Allen, D. (2004). Developing Anticipation Skills in Tennis Using On-Court Instruction: Perception versus Perception and Action. Journal of Applied Sport Psychology, 16(4), 350–360.

Zahiry, M., Tahmasebi Borujeni, S., Aghapour, M., & Majdi Nasab, N. (2017). The Effect of Exercises Based on Challenge Point Framework on Postural Control in Patients with Multiple Sclerosis. Journal of Sports and Motor Development and Learning, 9(1), 39-57. doi: 10.22059/jmlm.2017.61946.

 

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 150
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 95


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب