ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس سادهلوحی | ||
| فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی | ||
| مقاله 17، دوره 17، شماره 2، تابستان 1405، صفحه 267-279 اصل مقاله (762.25 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2024.357055.644582 | ||
| نویسندگان | ||
| علی ترکاشوند1؛ فاطمه خونساری2؛ امیر قمرانی* 3 | ||
| 1گروه کودکان با نیازهای خاص، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ایران. | ||
| 2گروه کودکان با نیازهای خاص، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. | ||
| 3دانشیار، گروه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف ساخت و هنجاریابی پرسشنامۀ سادهلوحی شکل گرفت. روش مطالعه از نوع استانداردسازی و اعتبارسنجی بود که در شهر اصفهان انجام پذیرفت. جامعۀ آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان، دانشگاههای اصفهان و علوم پزشکی، مشغول به تحصیل در سال 1401-1400 بود که از بین این افراد، 200 نفر (109 پسر و 91 دختر) به شیوۀ نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس 35 سؤالی سادهلوحی (MOG) بود. تحلیل دادهها با نرمافزار SPSS نسخۀ 26 و AMOS نسخۀ 26 صورت گرفت. یافتهها حاکی از شناسایی چهار بعد متقاعدکننده، کمرویی، خوشباوری و اعتماد بود. نتایج تحلیلعاملی نشان داد ارزش ویژۀ مربوط به تحلیل مؤلفههای اصلی در چهار مورد بالاتر از 1 است که این عوامل 82/56 درصد واریانس مقیاس را تبیین میکنند. ضریب تنصیفی برای نیمۀ اول دادهها 0/795 و برای نیمۀ دوم دادهها 0/760 و همبستگی دو نیمه 0/7020 بود. این یافتهها حاکی از ضریب همسانی درونی مطلوب برای مقیاس بود. پس از تعیین ابعاد مقیاس، نتایج آلفای کرونباخ برای کل آزمون 0/95، برای خردهمقیاسهای متقاعدکننده 0/90، اعتماد 0/89، خوشخیالی 0/79و کمرویی 0/75 بود. همچنین همبستگی خردهمقیاسهای متقاعدکننده، اعتماد، خوشخیالی و کمرویی با کل مقیاس بهترتیب 0/94، 0/92، 0/91 و 0/87 بود. براساس یافتههای این مطالعه، نسخۀ فارسی مقیاس سادهلوحی از روایی و پایایی لازم برخوردار است و میتوان از آن بهعنوان ابزاری مطلوب برای ارزیابی سادهلوحی در اصفهان استفاده کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| پایایی؛ روایی؛ سادهلوحی؛ مقیاس | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,175 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 946 |
||